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疫情下的藝考 “云考試”難住藝考生:視頻初試感覺像“自嗨”

來源:成都商報 時間:2020-04-19 09:28:12編輯:劉映紅
 小杜學習藝術(shù)課的地方
小杜是一名音樂表演流行演唱專業(yè)的成都高三藝考生,如果疫情沒有發(fā)生,他此時已經(jīng)拿到了校考成績,正在為兩個月后的高考做沖刺準備?,F(xiàn)在,他則在家一邊聽家教講文化課,一邊練嗓編歌,備考即將到來的視頻初試。
3月12日教育部召開2020年藝術(shù)類專業(yè)招生考試工作視頻會議后,多個高校陸續(xù)發(fā)布藝考調(diào)整方案,將初試改為線上“云考試”或提交作品等形式。尋找錄制場地、練習面對鏡頭;初試與高考并軌進行,在訓練疲憊后翻開數(shù)學題冊;無法線下營業(yè)的藝考機構(gòu)摸索著錄制網(wǎng)課……疫情下的藝考和藝考生,別有一番風景。
■藝考生/ 表演張力很難出來 感覺像“自嗨”
這些天小杜忙著改編初試要表演的曲目,將歌曲的一些高音改為了轉(zhuǎn)音或者其他更富有技巧性的形式。他想要報考的武漢音樂學院,已經(jīng)公布將音樂表演初試改為線上提交作品。“現(xiàn)場演繹難度大的歌,某種意義上是一種高風險高回報,但線上錄的話,我就沒必要這樣了。”小杜認為,錄制視頻的考試形式對現(xiàn)場能力很強的考生來說會有一些影響,因為沒有觀眾,表演張力很難出來;視頻也會削弱作品的驚艷感,如同聽CD和現(xiàn)場演唱會,觀眾感觸差別會很大。“感覺有點像‘自嗨’。”小杜這樣描述“云考試”。
另一方面,設備和場地的選擇也困擾著小杜。以往的??际乾F(xiàn)場配樂,考生使用話筒演唱,場地、設備大家都是一致的,而這些今年都要考生自己準備,伴奏、音箱、收音設備……每一樣小杜都要細細考量。
??嫉耐七t,讓小杜不得不文化課與專業(yè)課“兩手抓”,為了獲得更多專業(yè)訓練的時間,他請了家教輔導文化知識。??汲嗣嬖嚤硌葸€有專業(yè)理論考試,培訓機構(gòu)無法開門授課,小杜就上網(wǎng)課。“先努力,也做好最壞的打算”,對待今年的高考,小杜說自己很“佛系”。
河南開封的小陳報考了中央戲劇學院的音樂劇表演專業(yè)。學校將初試的臺詞考試改為了線上提交作品,復試則在高考后進行。小陳覺得錄制視頻對考生的能力要求更高了,因為鏡頭會放大人的缺陷,并且視頻是可回放的,這對考生的表達能力、聲音穿透力和姿態(tài)等都提出了更高的要求。小陳還將北京電影學校、中國戲曲學院、上海戲劇學院等8個藝術(shù)類院校納入報考名單,因為初試線上考可以同時報考多所學校,不會出現(xiàn)考試時間上的沖突。
 而巴中市的小馮則顯得更從容更有信心。她在去年的四川省美術(shù)聯(lián)考上取得了比較理想的成績,只要文化成績過線,就能進入自己的目標院校——四川師范大學。“高考往后推了一個月,我又多了一個月的復習時間。”
■藝考培訓機構(gòu)/ 不能線下授課 遠程指導效果打折扣
疫情下,大量藝考培訓機構(gòu)也面臨考驗。西蜀華韻音樂藝術(shù)學校是成都一家藝術(shù)培訓學校,因不能線下授課,只能通過錄制網(wǎng)課的方式為考生講解專業(yè)知識。
“這段時間不容易。”機構(gòu)負責人胡老師稱,長時間無法正常營業(yè)讓機構(gòu)損失了大量生源,新生來源也很少,一些授課老師也因長時間無課打算辭職。網(wǎng)課只能講解知識,無法現(xiàn)場指導學生器樂演奏和演唱細節(jié),無疑令教學效果打了折扣。而另一邊,全國音樂??汲踉囌诰o鑼密鼓地進行,遠程指導學生考試也給機構(gòu)帶來很大難度。“很多聲樂考試明確要求伴奏,但機構(gòu)不能提供伴奏,所以很多學生都是倉促上陣,甚至一部分學生家里連鋼琴也沒有。”
機構(gòu)一邊利用網(wǎng)課給學生輔導文化課、專業(yè)理論課知識,保證學生的學習狀態(tài);另一方面,密切關(guān)注學生的校考情況,跟同學們保持溝通順暢。“學生有問題立即來問我們,能幫上多少是多少。”胡老師和機構(gòu)的其他老師在線上為學生指導初試,作品選擇、演唱技巧、拍攝等。
京美考教育機構(gòu)的書法培訓老師吳宗陽現(xiàn)在通過在學生作品照片上圈點的方式,遠程指導字形字構(gòu)等問題。吳宗陽認為,雖然作品呈現(xiàn)從實物變成了視頻、照片等電子形式,但這已是目前最公平的方式了。“就像考60分和考90分的同學,實力差距是擺在那兒的,考試形式變化了也不能改變。”他覺得現(xiàn)在很多藝考生并非為實力擔憂,而是有些迷茫,從而導致焦慮。“大家都是在同一水平線的,與其焦慮,不如提升自己。”他建議同學們確定目標并制定詳細的學習計劃,用良好的心態(tài)去面對接下來的挑戰(zhàn)。
■藝術(shù)類高校/ 定點拍攝、使用默認鏡頭 力保“云考試”公平
“打開錄制軟件要先進行人臉識別,并且每個人只有一次錄制機會。”盡管小杜對全新的“云考試”有些擔憂,但他覺得這個形式是相對公平的。
各大高校在公布藝考招生調(diào)整方案后,隨即對新的藝考形式做了明確規(guī)定和詳細說明。四川音樂學院在4月12日發(fā)布的《四川音樂學院2020年省外藝術(shù)類專業(yè)遠程考試考生須知》中公布初試錄制平臺“小藝幫”APP的操作細則,其中包括:視頻要求定點拍攝,拍攝過程中不可移動手機位置;使用默認鏡頭,不得進行變焦、也不得切換到其他高倍或超廣角攝像頭;不允許使用麥克風等傳聲、擴音設備;錄制全程不得美化、修飾人像、畫面和聲音,須保持聲像同步等。同時也發(fā)布了《小藝幫APP操作說明》《遠程考試視頻錄制范例》等幫助學生順利完成初試視頻錄制。
山東聊城大學今年的書法學專業(yè)招生考試將采用郵寄試卷(答題紙)、網(wǎng)絡遠程考試、提交作品方式完成。網(wǎng)絡考試時考生要通過學校指定APP接收試題,考試期間全程錄制手寫過程視頻,每10個字連續(xù)錄制一段,總共錄制六段視頻。此前經(jīng)媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前各大院校主要通過設置身份核實、嚴控考試細節(jié)與結(jié)果復查等多重關(guān)卡,以力保考試公平。(李彥琴  胡越紅)
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