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構(gòu)建3個“三”教育幫扶體系 奏響衢平東西部協(xié)作新樂章

來源:中國網(wǎng) 時間:2021-11-11 11:13:43 編輯:平武 點擊:
東西部扶貧協(xié)作開展以來,衢江區(qū)拿出真金白銀,每年投入100萬元,設(shè)立“勵志獎學金”,制定《東西部扶貧協(xié)作衢江區(qū)—平武縣勵志獎學金發(fā)放方案》用于獎勵當年考取各級各類大學的平武學子,激勵他們“完成學業(yè)回饋家鄉(xiāng)”的志氣。
2021年,衢江平武深入貫徹落實習近平總書記對深化東西部協(xié)作的重要指示精神,強化衢江區(qū)和平武縣經(jīng)濟、社會、文化等方面交流,努力實現(xiàn)兩地經(jīng)濟繁榮、社會進步和穩(wěn)定發(fā)展。為幫助平武教育事業(yè)發(fā)展,圍繞打造一支“帶不走”的中小學骨干教師隊伍,變“輸血”為“造血”工作目標,今年“勵志獎學金”提檔升級,投入200萬元勵志獎學金,主要用于獎勵升學的平武學生和優(yōu)秀教師。同時,衢平兩地還通過支教、結(jié)對、云上教研等活動,有力提升了平武縣教育整體水平。
衢江區(qū)委區(qū)政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,緊緊圍繞“辦好人民滿意的教育”這一中心,持續(xù)深化教育改革,著力夯實教育基礎(chǔ)、提升教育質(zhì)量、優(yōu)化教育環(huán)境,衢江區(qū)教育事業(yè)成績卓著、亮點紛呈,先后創(chuàng)成省教育基本現(xiàn)代化區(qū)、省語言文字規(guī)范化區(qū),群眾對衢江教育的滿意度不斷增強,“學在衢江”教育品牌不斷擦亮。
增投入,補短板。近年來,衢江區(qū)加大教育經(jīng)費投入力度。投入資金,通過新建、改建、回收等方式新增8所公辦幼兒園,實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園全覆蓋;對11所農(nóng)村小學進行改造提升,完成9所農(nóng)村薄弱學校撤并,生源回流現(xiàn)象初顯。
強隊伍,激活力。面向全省公開選聘、競聘校園長,教研員。實施“踏浪逐夢”計劃,安排中小學校長和骨干教師外出培訓、跟崗鍛煉和掛職學習,學習先進的教學理念,教研內(nèi)容,教育思維。
造氛圍,提士氣。全面提升教師待遇,通過發(fā)放教育教學質(zhì)量考核獎、農(nóng)村教師特崗津貼、農(nóng)村單身外地教師租房補貼,30年以上教齡教師享受一次性長期從教獎等方式,保障教師待遇,衢江教育人才洼地效應(yīng)初顯。
衢江區(qū)將教育理念帶入平武,在衢平兩地在實際工作中,形成了“3個三”工作機制,有效的實現(xiàn)了教育幫扶落實見效。該模式以“三個保障”為工作依托,以“三個目標”為工作指引,通過選派“三支隊伍”,全面開啟智力支持、科技創(chuàng)新的東西部協(xié)作工作新模式。
構(gòu)建“組織、制度、經(jīng)費”3大保障措施,推動教育幫扶保落實。兩地黨政高位推動,召開工作會專題研究教育幫扶工作,在前期充分調(diào)研,掌握情況的基礎(chǔ)上成立工作專班;建立定期協(xié)調(diào)、到期考核制度,為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的政治、政策環(huán)境;持續(xù)加大資金投入,截至目前,共投入東西部協(xié)作項目資金1070.2萬元用于平武縣教育發(fā)展。同時,2021年勵志獎學金在原來的基礎(chǔ)上增加一倍,“三個保障”措施力爭實施教育幫扶保落實。爭取衢江區(qū)龍游縣支持,形成“組團幫扶”模式。


(圖片:衢江—平武勵志獎學金舉牌儀式)

選派“支教、培訓、管理”3支幫扶隊伍,實施教育幫扶多元化。自2018年以來,衢江區(qū)共選派26名教師到平武支教,平武選派包括校長在內(nèi)的315名骨干教師到衢江、北京等地培訓學習,通過培訓,開闊了教師眼界,提升了業(yè)務(wù)水平。同時,平武縣積極借鑒衢江區(qū)先進的隊伍管理、科學的教學評價方式,提升師資隊伍管理水平。通過從衢江區(qū)選派學科老師、培訓教師、管理人員,組建“三支隊伍”,將先進的教學理念,教研內(nèi)容,教育思維輸入、示范、植入平武當?shù)貙W校,實施教育多元幫扶。成立名師工作坊4個,充分發(fā)揮名師、學科帶頭人在教育教學工作中的示范、引領(lǐng)、指導、輻射、帶頭作用,促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高。


(圖片:成績優(yōu)異的學生和優(yōu)秀教師合影)

實施“扶資、扶智、扶志”3大目標指引,力促教育幫扶見成效。堅持以“三大目標”為指引,通過定期投入資金、舉辦大型講座、師生現(xiàn)場互動等方式既扶智又扶志,智志雙扶,以扶智育人促進真實脫貧,將人力資源轉(zhuǎn)換為人力資本,奏響了衢平東西部協(xié)作新樂章,助推了鄉(xiāng)村振興長遠發(fā)展。


(圖片:浙江音樂來平開展浙川東西部協(xié)作文化走親活動)

平武教育質(zhì)量整體提升,中高考升學率不斷提高,2021年中考上綿中南山線30人,高考本科上線215人,分別較三年前增長33%和12.6%。制度保障愈發(fā)健全,出臺《平武縣教體系統(tǒng)后備干部選拔培養(yǎng)工作方案》等文件,制定《勵志獎學金獎教金發(fā)放方案》,完善“激勵、引領(lǐng)、提升”三大措施,極大調(diào)動了教師育人育才的積極性。社會反響積極向好,勵志獎學金的發(fā)放,減輕了487個貧困家庭的經(jīng)濟負擔,有效解決了貧困學生“上學難、升學難”的問題。(平武縣融媒體中心 供稿)

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