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“牛小稅”教師節(jié)活動(dòng)大禮包已送達(dá),請(qǐng)查收!

來源:中國網(wǎng) 時(shí)間:2021-09-09 16:36:23 編輯:李光超 點(diǎn)擊:

悠悠稅月,百師薈萃,在第37個(gè)教師節(jié)來臨之際,國家稅務(wù)總局成都市金牛區(qū)稅務(wù)局通過開展稅校聯(lián)動(dòng)、稅務(wù)直播課堂、師徒傳幫帶等一系列活動(dòng),傳遞稅務(wù)之師風(fēng)采,書寫稅務(wù)華章。

稅校“共聯(lián)動(dòng)”,精誠共治開新局

為貫徹落實(shí)省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步深化稅收征管改革的實(shí)施方案》,持續(xù)深化拓展精誠共治格局,在教師節(jié)前一天,金牛區(qū)稅務(wù)局與成都市財(cái)貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)校簽訂合作共建備忘錄,就開展一系列活動(dòng)達(dá)成共識(shí),為財(cái)貿(mào)校的老師們送上節(jié)日“大禮包”。

金牛區(qū)稅務(wù)局將定期“走出去”,開展“稅法進(jìn)校園”活動(dòng),組建業(yè)務(wù)骨干團(tuán)隊(duì)對(duì)財(cái)貿(mào)校教師開設(shè)專業(yè)稅法課堂、對(duì)財(cái)貿(mào)校學(xué)生開展涉稅實(shí)務(wù)教學(xué),并為學(xué)生提供稅務(wù)實(shí)踐教學(xué)基地,與財(cái)貿(mào)校共建品牌課堂,形成一系列稅務(wù)校本課程和教材以推廣使用。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香,在對(duì)財(cái)貿(mào)校提供服務(wù)的同時(shí),金牛區(qū)稅務(wù)局也將“引進(jìn)來”,持續(xù)引智借力,拓展稅收工作新思路,結(jié)合財(cái)貿(mào)校教學(xué)優(yōu)勢(shì),聯(lián)合創(chuàng)作微課,攜手挖掘稅收科研新課題,深度把握財(cái)貿(mào)校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生、校園視頻網(wǎng)紅博主等資源,聯(lián)合推出稅務(wù)創(chuàng)意視頻,創(chuàng)新新媒體宣傳成效。 

稅法“活字典”,兼職教師解難題

據(jù)了解,金牛區(qū)稅務(wù)局擁有一支50人的兼職教師隊(duì)伍,為各項(xiàng)工作有效開展提供了師資保障。這一支兼職教師隊(duì)伍大多是稅收領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干,他們中有稅務(wù)系統(tǒng)“崗位大練兵”全國第一名,有四川省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;和成都市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;獲得者,有參與大數(shù)據(jù)平臺(tái)私有空間建設(shè)的業(yè)務(wù)高手......他們有豐富的一線工作經(jīng)驗(yàn),并不斷發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問題,是為納稅人繳費(fèi)人輔導(dǎo)稅費(fèi)政策、帶領(lǐng)稅務(wù)干部提升專業(yè)素養(yǎng)的強(qiáng)大“導(dǎo)師團(tuán)”。  

云上“知識(shí)庫”,專家直播送政策

為順應(yīng)新媒體時(shí)代的發(fā)展,該局樹立“專家直播授課、線上互動(dòng)答疑、政策精準(zhǔn)推送”三位一體服務(wù)理念,成立“郭達(dá)直播間”,稅務(wù)干部們化身稅費(fèi)政策“帶貨”主播,準(zhǔn)時(shí)在線兜售稅費(fèi)政策“干貨”,線上答疑、直播助企、稅宣vlog......成為直播里不一樣的稅務(wù)專家老師,讓稅費(fèi)政策“好聲音”傳的更深更遠(yuǎn)。

此外,為進(jìn)一步對(duì)接納稅人需求,金牛區(qū)稅務(wù)局升級(jí)推出“菜單式課表”,納稅人留言“點(diǎn)餐”,稅務(wù)直播“送餐”,通過“你點(diǎn)我送”“你問我答”的形式,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)輔導(dǎo)在線升級(jí)。截至目前,已舉辦直播5場(chǎng),累計(jì)直播時(shí)長(zhǎng)350分鐘,總計(jì)3.5萬人次訪問。  

 稅務(wù)“師帶徒”,金色夢(mèng)想傳幫帶

“傳幫帶”是一種傳統(tǒng)的教授技藝的方式,為了讓新干部在業(yè)務(wù)工作上少走彎路,金牛區(qū)稅務(wù)局借助“菁鋒課堂”平臺(tái),創(chuàng)新開展“導(dǎo)師說”主題沙龍活動(dòng),建立“師傅帶徒弟、手把手教技藝”的“傳幫帶”模式,加強(qiáng)干部之間的思想交流和思維碰撞。

稅務(wù)前輩無私奉獻(xiàn)、傾囊相授,教業(yè)務(wù)、教習(xí)慣、教做人,在薪火相傳中成為新進(jìn)稅務(wù)人員的“領(lǐng)航師傅”,樹立了標(biāo)桿、凝聚了合力,將愛崗敬業(yè)精神潛移默化地傳給一代代新稅務(wù)人。同時(shí),隨著時(shí)代不斷發(fā)展,“傳幫帶”的角色也發(fā)生相互融合,年輕干部充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì),大家取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí),共同促進(jìn)新發(fā)展階段稅收事業(yè)蓬勃發(fā)展。(周良梁)

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