“津津樂學 點亮鄉(xiāng)村”。為全面貫徹黨的教育方針,落實五育并舉、立德樹人的根本任務,構(gòu)建全業(yè)全域全場景研學旅行格局,8月6日,成都市新津區(qū)研學旅行業(yè)現(xiàn)場會以“行走的課堂”和“主題沙龍”相結(jié)合的形式舉行。
活動現(xiàn)場,與會嘉賓參觀考察了寶墩遺址·凡樸研學中心、九蓮夢奇地、當代少年研學旅行營地等新津研學旅行場景;主題沙龍環(huán)節(jié),對新津區(qū)首批研學旅行示范基(營)地進行集中授牌;四川大學文化產(chǎn)業(yè)研究中心主任蔡尚偉、成都市研學旅游協(xié)會會長謝慧然、當代少年研學旅行營地負責人李巍、新津成外總校長王春容等嘉賓做了主題分享。
2021年以來,新津區(qū)深入貫徹各級“雙減”工作要求,積極把握后疫情時代下旅游業(yè)新風尚,深挖在地優(yōu)質(zhì)資源,以研學旅行串聯(lián)歷史文化遺存、鄉(xiāng)村林盤聚落、公園濕地綠道以及各產(chǎn)業(yè)功能區(qū),引育專業(yè)機構(gòu)20余家,打造研學場景40余個,推出精品課程100余門,開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品1000余種,加快塑造“津津樂學”研學品牌,初步形成全業(yè)全域全場景研學旅行發(fā)展格局。
產(chǎn)業(yè)建圈+強鏈補鏈 引育鏈主企業(yè)集聚
“堅持把研學旅行作為素質(zhì)教育提升和文旅產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的重要抓手,瞄準研學旅行業(yè)頭部企業(yè),依托行業(yè)協(xié)會、鏈屬企業(yè)加大項目招引力度。”新津區(qū)相關負責人介紹,該區(qū)引進全國研學旅行頭部企業(yè)當代少年,打造月光寶荷·當代少年研學旅行營地,利用農(nóng)博園主展館5號館落地當代少年教育全國總部項目,將在天府農(nóng)博園投資1億元以上,打造國家級研學旅行營地和城市微旅游目的地、露營地。依托寶墩遺址引進凡樸研學中心項目,搭建以田園民宿、農(nóng)場聚落、野趣生活為特色的研學體系。
深度開發(fā)云笙研學基地等一批陶藝、竹編、扎染類非遺體驗項目,打造非遺生活美學新場景。推動諾威·騎士馬術(shù)中心打造室內(nèi)研學場景,促進花舞人間修覺城拓展國學研學項目,探索推進觀音寺開發(fā)國潮研學系列課程。同時,積極引導在地先進制造業(yè)企業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)企業(yè)根據(jù)自身特色,拓展研學旅行新賽道,延伸產(chǎn)品價值鏈,提升企業(yè)綜合盈利能力。促進美好食品開發(fā)透明工廠游,圍繞美味火腿腸“誕生記”設置研學課程體系,提供看得見、摸得著的食品安全體驗。引導亞特波塞冬歡樂世界開發(fā)科普研學教育、親子拓展、游樂設備、互動娛樂特色研學課程,延伸拓展傳統(tǒng)游樂業(yè)態(tài)。推動花舞人間升級10000平方米的實景古城,打造浪九天沉浸式近景話劇研學基地,成功塑造“禮樂少年郎”國潮研學品牌。
要素集成+功能加持 構(gòu)建研學發(fā)展生態(tài)
“擬出臺支持研學旅行業(yè)發(fā)展政策,鼓勵研學旅行基地(營地)建設、品牌創(chuàng)建、人才隊伍引育,促進研學旅行產(chǎn)高質(zhì)量發(fā)展。”據(jù)介紹,結(jié)合兩項改革“后半篇”文章,新津區(qū)推進片區(qū)旅游發(fā)展專項規(guī)劃編制,梳理預留研學旅行業(yè)發(fā)展空間,策劃打造寶墩國家考古遺址公園、心道天堂中醫(yī)藥研學基地等項目,推動研學旅行業(yè)有序發(fā)展。
據(jù)了解,新津區(qū)引進臺灣專家團隊,將原九蓮小學校舍與新津本地鄉(xiāng)村文化結(jié)合,塑造文藝、慢食、茶藝等空間,傾力打造九蓮夢奇地研學營地。依托寶墩遺址考古工作站團隊,引進凡樸、古貓等團隊,深度開發(fā)考古、古建等專業(yè)研學課程體系。加強研學導師隊伍建設,依托鄉(xiāng)村振興研究院、當代少年等機構(gòu),開設研學旅行和文創(chuàng)開發(fā)培訓班、飛象營研學導師培訓班,累計培訓研學創(chuàng)業(yè)者、研學指導師100余人。與四川大學、四川師范大學、成都職業(yè)技術(shù)學院等高校合作,引導高校到新津打造研學旅行實訓基地。
值得一提的是,為了搭建“市場共拓+資源共享+品牌共創(chuàng)+產(chǎn)業(yè)共興”的交流合作平臺,新津區(qū)研學旅行產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的成立可謂走在了成都各區(qū)(市)縣的前列。
聯(lián)動發(fā)展+共建共享 助力鄉(xiāng)村全面振興
新津區(qū)深入推進“教育賦能鄉(xiāng)村振興,研學助力文旅升級”的全面實踐,探索“研學+濕地科普”“研學+歷史文化”“研學+鄉(xiāng)建藝術(shù)”“研學+科技賦能”等新模式,打造白鶴灘國家濕地公園友青自然學校、海諾爾生態(tài)環(huán)保基地、興義·岷江韭鄉(xiāng)、寶墩·凡樸研學中心等研學旅行項目,喚醒鄉(xiāng)村沉睡資源,帶動周邊餐飲、住宿、鄉(xiāng)村旅游等相關服務業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)多方主體產(chǎn)業(yè)共建、利益共享。
創(chuàng)新村集體經(jīng)濟發(fā)展模式,引入專業(yè)公司負責研學基地建設與運營,為本地群眾提供就業(yè)崗位。在月花村打造研學旅行營地,村集體將閑置綜合體、林盤、民房等按市場價租賃給當代少年,村集體經(jīng)濟每年穩(wěn)定增收30余萬元,并為本地群眾提供就業(yè)崗位20個;研學營地民宿項目采用股份合作委托經(jīng)營模式,實行“保底+營業(yè)額分紅”,實現(xiàn)“一個項目帶活一個地方、帶富一方百姓”。
“為了可持續(xù)發(fā)展研學旅行,我們推進多維營造,改善人居環(huán)境。”據(jù)悉,新津區(qū)引導研學基地推出農(nóng)事生產(chǎn)、節(jié)氣物候、自然課堂、健康養(yǎng)生等科普教程,激發(fā)青少年保護自然、愛護鄉(xiāng)村的熱情。九蓮夢奇地推出“小小村官一日游”課程,青少年幫助村民干農(nóng)活、美化村居院落;安西鎮(zhèn)月華村在研學項目周邊,配套學趣廣場、鄉(xiāng)村文化展示走廊等設施,改善人居環(huán)境;花橋街道在諾威·騎士馬術(shù)中心周邊改建旅游廊道,引導村民豐富消費業(yè)態(tài)。
“下一步,新津?qū)檠袑W機構(gòu)落地發(fā)展提供多元業(yè)態(tài)跨界融合的研學場景,為在地企業(yè)拓鏈轉(zhuǎn)型提供全方位全周期的變革支撐,為研學旅行創(chuàng)新發(fā)展提供集政策、人才、平臺、品牌一體的良好生態(tài)。”新津區(qū)相關負責人表示。(諸澤海)