腳踩輪滑,轉(zhuǎn)彎、加速、超越,特奧少年馳騁追風(fēng),展現(xiàn)無限活力!7月2日,2024年成都市第十一屆全民健身運(yùn)動會特奧輪滑比賽在青羊區(qū)特殊教育學(xué)校同輝校區(qū)開展,來自各區(qū)(市)縣的運(yùn)動員們登上賽場,歡樂競技、增進(jìn)友誼。
以體樹人,耀在一起!近年來,成都市青羊區(qū)以青羊區(qū)特殊教育學(xué)校(以下簡稱“青羊特校”)為依托,大力發(fā)展特奧運(yùn)動,持續(xù)推進(jìn)“特奧+”計(jì)劃,將特奧運(yùn)動融入特校課程,常年開展特奧游泳、特奧籃球、特奧足球、特奧輪滑等特奧體育項(xiàng)目,舉辦特奧融合及幼兒運(yùn)動員計(jì)劃等活動,以“體”樹人、以“體”促“融”,打造特奧運(yùn)動“青羊模式”,讓孩子們“快樂成長,融入社會”的同時,登上賽事舞臺,取得世界級比賽20金15銀10銅、全國比賽197枚金牌的榮譽(yù),綻放更精彩自我。
“玩”出成績
特奧運(yùn)動帶領(lǐng)孩子們登上世界舞臺
靠著一項(xiàng)運(yùn)動登上國際賽事領(lǐng)獎臺,有多難?青羊區(qū)的特奧運(yùn)動員會告訴你,在運(yùn)動中體驗(yàn)快樂是目的,勇敢、堅(jiān)持、自信是秘訣。
對于大多數(shù)人來說,輪滑運(yùn)動帶來的追風(fēng)體驗(yàn)無可比擬,在特奧運(yùn)動員看來,這項(xiàng)運(yùn)動不僅幫助他們康復(fù),提高身體素質(zhì),更讓他們一路飛馳,“滑”上國際舞臺。
每周二、周四下午,青羊特校都會開展輪滑康復(fù)課,幫助孩子們學(xué)習(xí)滑行等技能,增強(qiáng)身心功能。大膽嘗試、刻意練習(xí)、堅(jiān)持不懈,近年來,青羊區(qū)特奧輪滑運(yùn)動員多次參加世界級和全國、省、市比賽,并取得優(yōu)異成績,將97枚金牌收入囊中,值得一提的是,自第十二屆夏季特奧會(2007年中國上海)起,在歷屆夏季特奧會輪滑項(xiàng)目和冬季特奧會冰上速滑等世界級比賽上共奪得20枚金牌。
不同的賽場,有著相同的拼搏和歡笑!在特奧籃球項(xiàng)目中,孩子們通過運(yùn)動會以及專業(yè)系統(tǒng)的訓(xùn)練教學(xué),逐漸學(xué)會運(yùn)、投、傳等基本技能,身體協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步提升,他們將經(jīng)驗(yàn)用于賽場,獲得國際特奧東亞區(qū)融合籃球比賽第二名,全國特奧籃球比賽女子組第一名、男子組第二名,四川省特奧會籃球比賽男子組第一名等優(yōu)異成績。
在特奧足球項(xiàng)目中,運(yùn)動員依托現(xiàn)代化智慧球門系統(tǒng)訓(xùn)練,勇敢嘗試、爭取勝利。目前,青羊特校有2支男子足球隊(duì)、1支女子足球隊(duì),茵茵綠場上的努力拼搏,為他們帶來可喜戰(zhàn)績:參與第三屆國際特殊奧林匹克融合學(xué)校足球聯(lián)賽等國際賽事奪得第四名;自2005年起連續(xù)三屆蟬聯(lián)四川省特殊奧林匹克運(yùn)動會足球冠軍;兩名足球運(yùn)動員入選國家特奧足球代表隊(duì)。2022年,青羊特校入選“亞運(yùn)足球夢想學(xué)校”,是全國入選的兩所特校之一,也是西南地區(qū)唯一的一所特校。
圖丨國際特奧東亞區(qū)女子足球融合比賽
特奧運(yùn)動員們的夢想,從勇敢嘗試開始,拼搏和堅(jiān)持帶領(lǐng)他們走上世界舞臺,孩子們也用實(shí)力宣告,“我們的潛力無限!”
“玩”出特色
找到更適合孤獨(dú)癥孩子的運(yùn)動
6月17日,全國特奧花樣滑冰、速度滑冰比賽在中國殘疾人體育運(yùn)動管理中心順利開展,女子單人I級12-18歲小組中,來自青羊特校的趙乙璐獲第四名。在今年5月開展的成都市第11屆全民健身運(yùn)動會特奧軟式曲棍球比賽中,以趙乙璐等為主力的青羊特校特奧軟式曲棍球隊(duì)伍獲得冠軍。
圖丨趙乙璐參加成都市第11屆全民健身運(yùn)動會特奧軟式曲棍球比賽
軟式曲棍球是一項(xiàng)新興運(yùn)動,正以多元、年輕、趣味的新姿態(tài),解鎖成都人生活新方式。然而這項(xiàng)運(yùn)動,青羊特校已開展多年,是特奧運(yùn)動特色課程之一,也成為孤獨(dú)癥女孩趙乙璐潮“玩”出圈、所鐘愛的運(yùn)動項(xiàng)目之一。
“我們根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),通過系統(tǒng)、多元的教學(xué)和實(shí)戰(zhàn),為他們匹配最合適的運(yùn)動課程,幫助他們建立自信、融入社會。”青羊區(qū)特校特奧部主任羅旭光介紹,作為四川省內(nèi)規(guī)模最大、孤獨(dú)癥學(xué)生最多的區(qū)縣級特殊教育學(xué)校,青羊特校致力于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生個性特長,讓孩子們在運(yùn)動中獲得成長,閃耀生命的光彩。
代表四川參加全國軟式曲棍球比賽獲得冠軍、參加2024成都市第十一屆全民健身運(yùn)動會軟式曲棍球獲得A組第一名……青羊特校的“勇于嘗試”,讓孩子們收獲自信和勇氣。
作為當(dāng)前最受歡迎的體育項(xiàng)目之一,游泳對孤獨(dú)癥孩子有增強(qiáng)免疫力、提高手腳靈活性和協(xié)調(diào)性、促進(jìn)感官運(yùn)動機(jī)能發(fā)育等好處。特奧游泳運(yùn)動,自然也得到了青羊特校的“青睞”。
據(jù)了解,青羊特校特奧游泳康復(fù)項(xiàng)目已經(jīng)開展了十余年,除了常規(guī)的陸上訓(xùn)練和水中訓(xùn)練外,課程中還加入水中趣味游戲和課堂分組競賽等活動,進(jìn)一步提高孩子們的興趣。乘風(fēng)破浪,“泳”往直前!近年來,特奧游泳運(yùn)動隊(duì)多次參加全國、省、市比賽,共獲得56金22銀11銅的優(yōu)異成績。
軟式曲棍球、游泳……為讓更多孤獨(dú)癥孩子與體育結(jié)緣,青羊特校針對性開展特奧運(yùn)動項(xiàng)目15項(xiàng),其中多項(xiàng)運(yùn)動的開展和嘗試走在全國前列。
為你,千千萬萬遍
特奧運(yùn)動“青羊模式”:“特奧”鏈接“資源”,實(shí)施“特奧+”計(jì)劃
12名特奧運(yùn)動員領(lǐng)袖、2名國際特奧東亞區(qū)講師、2名省級教練員、2名市級教練員、4名成都市特奧項(xiàng)目技術(shù)代表……27名成員,各自任職特奧管理團(tuán)隊(duì)、特奧教練團(tuán)隊(duì)、特奧家長團(tuán)隊(duì),組成了青羊特校的特奧工作團(tuán)隊(duì)。
這樣一支隊(duì)伍,如何帶領(lǐng)特奧運(yùn)動員在國際國內(nèi)賽事中大放異彩,取得世界級比賽20金15銀10銅、全國比賽197枚金牌的榮譽(yù)?也讓更多的孩子們在一次次的嘗試中找到自我、重塑自我,走上融入社會之路?
“學(xué)校專門成立了特奧部,和資源部密切配合,實(shí)施“特奧+”計(jì)劃,進(jìn)行特奧項(xiàng)目本土化實(shí)踐研究,結(jié)合學(xué)科教學(xué)扎實(shí)開展活動,讓孩子們‘快樂成長,融入社會’。”青羊區(qū)特校特奧部主任羅旭光分享道。
“特奧+”課程,以“體”樹人。近年來,青羊特校堅(jiān)持以特奧運(yùn)動為載體實(shí)現(xiàn)以體樹人,將特奧運(yùn)動作為心智障礙學(xué)生康復(fù)訓(xùn)練和特長發(fā)展的重要途徑之一,深入實(shí)施“體育復(fù)健進(jìn)校園”“特奧項(xiàng)目進(jìn)課程”項(xiàng)目,將科奧運(yùn)動納入一般課程、康復(fù)課程、社區(qū)課程、家長課程“四類”課程計(jì)劃,常年開展特奧游泳、特奧籃球、特奧足球、特奧輪滑等特奧體育項(xiàng)目12個,每周定期開展特奧訓(xùn)練,通過個別化教育計(jì)劃和系列融合活動推進(jìn)特奧課程實(shí)施,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生走向操場,積極參與形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動。
目前,學(xué)校已經(jīng)有5項(xiàng)特奧課題立項(xiàng),被授予《亞運(yùn)足球夢想學(xué)校》《校園冰雪運(yùn)動特色校》,2024年將開展大型特奧活動40余場。此外,還帶動影響成都市20余所特殊教育學(xué)校和西藏那曲市特校等友好學(xué)校開展特奧活動。
“特奧+”融合,以“體”促“融”。早在2010年,青羊特校就成立了教師志愿者服務(wù)隊(duì),開展特奧運(yùn)動系列融合志愿服務(wù)活動,透過運(yùn)動推動包容與融合。近年來,青羊特校進(jìn)一步挖掘資源,成立以培智聯(lián)盟、班隊(duì)聯(lián)盟、志工聯(lián)盟、健康聯(lián)盟、資學(xué)聯(lián)盟為依托的資源部,成為特奧運(yùn)動的堅(jiān)強(qiáng)靠背。
資源部的建立,讓更多更具融入性的活動開展突破了學(xué)校和家庭的框架。“特奧進(jìn)社區(qū)”活動的持續(xù)開展,就是突破口之一。“每次出來孩子都特別開心,項(xiàng)目設(shè)置有趣、科學(xué),和小伙伴配合也十分默契。社區(qū)化地開展,讓孩子們和周圍的熟悉環(huán)境建立信任感,融入性也更強(qiáng),我們期待這一點(diǎn)點(diǎn)的變化。”一名經(jīng)常參與社區(qū)融合活動的心智障礙者家長表示。
除了校內(nèi),青羊特校還將目光投向校外的幼兒“運(yùn)動員”們,鏈接特奧部教師、教師志愿者、家長志愿者、社區(qū)志愿者和大學(xué)志愿者等成立項(xiàng)目組,堅(jiān)持在每周末開展特奧幼兒運(yùn)動員計(jì)劃活動,吸引成都市內(nèi)許多心智障礙兒童參與。
圖丨特奧幼兒運(yùn)動員計(jì)劃活動
截至2024年6月,參與活動達(dá)1000余人次,人員來自成都各區(qū)(市)縣以及雅安、樂山、宜賓等地。幼兒運(yùn)動員們通過活動成長為特奧運(yùn)動員,參加包括國家級在內(nèi)的特奧比賽獲得金牌34枚。開展活動積累下來的經(jīng)驗(yàn),也被正式納入國際特奧東亞區(qū)《特奧幼兒運(yùn)動員計(jì)劃活動指南》。
系列資源深度挖掘,融合舉措不斷創(chuàng)新,青羊區(qū)“特奧+”融合工計(jì)劃以“一樞三紐”發(fā)展理念為指導(dǎo),在政府的主導(dǎo)和教育殘聯(lián)等部門的具體指導(dǎo)下,充分發(fā)揮特校、社區(qū)和家長的紐帶作用,彼此配合、深度鏈接,為心智障礙孩子的健康成長與社會融入構(gòu)筑了最堅(jiān)實(shí)的“護(hù)航聯(lián)盟”。
成效也十分明顯,青羊區(qū)特奧融合學(xué)校工作獲得了國際特奧東亞區(qū)的肯定,組織案例收入《特奧融合學(xué)校指南》出版發(fā)行;青羊特校成為國際特奧東亞區(qū)融合學(xué)校,承擔(dān)國際特奧幼兒運(yùn)動員計(jì)劃課程編制及培訓(xùn)、普及,并與8所高校、5所中小學(xué)以及部分幼兒園簽署東亞區(qū)融合學(xué)校合作協(xié)議。
深度挖掘資源、將特奧運(yùn)動融入課程、開展特奧融合運(yùn)動、將目光聚焦到心智障礙兒童……青羊特奧運(yùn)動何以開展得如火如荼,影響范圍如此之廣?“體育是最好的療愈劑,為你們,我愿意付出千千萬萬遍的努力。”獲得第二屆“以體樹人杰出校長計(jì)劃”獎的青羊特校校長卞蓉總結(jié)道。